主要工作要求如下：

材料提交时间：
2024-12-10至2024-12-23
参与的项目分别为：
佛山科学技术学院教师教学发展中心
基于成果导向教学理念的光学与照明设计类课程群建设与探索
新能源科产教融合实践教学基地
后疫情时期基于混合式教学的大学英语课程思政建设路径研究 ——以佛山科学技术学院为例
生物医药区域创新与发展科产教融合实践教学基地
地方高校本土优秀文化育人体系的构建与实践——以佛山科学技术学院为例
（佛山科学技术学院机器人产业班） 人才培养计划
基于美育教育的风景园林专业“课程思政”教学改革路径探索与实践
基于多学科交叉、产教研深度融合的材料科学与工程新工科人才培养模式与实践
高校劳动教育工作路径研究与实践
三院一体环境下跨学科专业交叉课程体系构建方法研究
在线课程多元共建的“4C”模式构建与应用研究 —基于《创新思维与创新方法》课程的建设实践
设计学专业课程思政育人模式探索与实践
基于以学生为中心理念的仪器分析“学习通+BOPPPS”教学改革与实践
中华“诗教”的当代传承在中国古代文学教学中的探索与实践
“新工科”背景下土木工程专业创新应用型人才培养过程中基础力学团队的教学改革
基于新工科和双创两翼驱动的计算机专业人才培养模式研究
光电专业国家战略性技术课程群建设探索
佛山科学技术学院---佛山市新石湾美术陶瓷厂有限公司大学生社会实践教学基地